Σε μια κίνηση που στοχεύει στην παροχή μεγαλύτερης ακαδημαϊκής ευελιξίας στους φοιτητές, το Πανεπιστήμιο Hail ανακοίνωσε τη δυνατότητα τροποποίησης του κύριου μαθήματός του για τους φοιτητές που έγιναν δεκτοί για το ακαδημαϊκό έτος 1447 AH - 2025 μ.Χ. Οι φοιτητές μπορούν πλέον να αλλάξουν το κύριο μαθήματά τους με βάση τους σταθμισμένους βαθμούς και τις διαθέσιμες θέσεις έως τις 11:59 μ.μ. τη Δευτέρα 1 Σεπτεμβρίου 2025.
Hail University
Υπό την καθοδήγηση του αναπληρωτή προέδρου του πανεπιστημίου, Δρ. Zaid Mahlahal Al-Shammari, στους φοιτητές έχει δοθεί η δυνατότητα να «αλλάξουν την ειδικότητά τους» μέσω του ηλεκτρονικού ακαδημαϊκού συστήματος, επιτρέποντάς τους να κάνουν τις απαιτούμενες αλλαγές χωρίς να χρειάζεται να βρίσκονται στην πανεπιστημιούπολη. Αυτό το βήμα συμβάλλει στη διευκόλυνση της διαδικασίας αλλαγής και παρέχει στους φοιτητές περισσότερες επιλογές με βάση τις ακαδημαϊκές τους προτιμήσεις.
Πώς να εφαρμόσει
Το Πανεπιστήμιο Hail διευκρίνισε σε γραπτά μηνύματα που έστειλε στους φοιτητές ότι οι αιτήσεις για σημαντικές αλλαγές υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω της υπηρεσίας «Μεγάλη Αλλαγή» στο ακαδημαϊκό σύστημα, χωρίς να απαιτείται από τους φοιτητές να επισκεφθούν αυτοπροσώπως το πανεπιστήμιο. Εάν το αίτημα αλλαγής γίνει δεκτό, ο φοιτητής θα ειδοποιηθεί μέσω SMS ότι η αίτησή του έχει γίνει δεκτή. Εάν η αιτούμενη αλλαγή δεν γίνει, ο φοιτητής θα μπορεί να υποβάλει αίτηση για μεταφορά μετά την ολοκλήρωση ενός πλήρους εξαμήνου.
Όροι μεταφοράς
Όσον αφορά τις μεταφορές μετά την ολοκλήρωση ενός εξαμήνου, το πανεπιστήμιο ανέφερε ότι αυτές θα βασίζονται στον συνολικό μέσο όρο βαθμολογίας (GPA) του φοιτητή. Ένας συγκεκριμένος αριθμός θέσεων κατανέμεται σε κάθε κολέγιο και αυτές πληρώνονται με βάση τον υψηλότερο μέσο όρο βαθμολογίας (GPA) μέχρι να συμπληρωθεί ο αριθμός. Τα κολέγια ορίζουν επίσης έναν ελάχιστο ανταγωνιστικό μέσο όρο βαθμολογίας (GPA) κατά τη μεταφορά μεταξύ διαφορετικών ειδικοτήτων.
Μέσω αυτής της πρωτοβουλίας, το Πανεπιστήμιο Hail επιδιώκει να παρέχει ένα ευέλικτο ακαδημαϊκό περιβάλλον που επιτρέπει στους φοιτητές να λαμβάνουν αποφάσεις που είναι πιο κατάλληλες για το ακαδημαϊκό και επαγγελματικό τους μέλλον, διασφαλίζοντας παράλληλα τη δικαιοσύνη στην επιλογή ειδικοτήτων με βάση την ακαδημαϊκή επίδοση και τις διαθέσιμες ευκαιρίες.
